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Educação infantil

Criança não precisa só de brinquedo – Precisa de brinquedo com que possa brincar e criar

Andréa Paim O brincar da criança é o meio dela conhecer o mundo. A construção e o entendimento do espaço físico e social onde vive estão relacionados com as possibilidades de vivências que lhes são oferecidas nesse sentido. Assim, a

Blog Projeto 27 de abril de 2017 Andréa Paim, Colaboradores, Educação infantil, Reflexão de Professor 2 comentários Saiba mais

Leitura na escola: para ter prazer, para aprender, para aprender a compreender textos

Artur Gomes de Morais (*) Cena 1: Com 2 anos e 10 meses, Pedro pega um livro de histórias, abre e fala: Era uma vez um oceano… (vira a página e diz): – Tinha peixe e mamãe-peixe. Cena 2: Aos

Blog Projeto 30 de março de 2017 Artur Morais, Colaboradores, Educação infantil, Ensino fundamental 1 comentário Saiba mais

Tempo ao tempo

Andréa Paim Tem um tempinho para ler este texto? Nos dias de hoje, muitos de nós, adultos, parecemos estar em uma constante corrida contra o tempo, desejando que o dia tenha mais do que 24 horas, que o sono não

Blog Projeto 13 de outubro de 2016 Andréa Paim, Colaboradores, Educação infantil, Professor da Projeto 3 comentários Saiba mais

Que convivência com a escrita nossas crianças merecem ter na Educação Infantil?

Artur Gomes de Morais Num mundo cheio de tablets, notebooks e smartphones, nossas crianças tendem a conviver com a escrita e com textos escritos muito cedo e diariamente. Isso é algo natural e inevitável e, como só avança, nos faz

Blog Projeto 30 de junho de 2016 Artur Morais, Colaboradores, Educação infantil 2 comentários Saiba mais

O brincar para além da diversão

Nicole Sauthier Niche “Eu gosto que a gente se diverte e aprende coisas novas também, brincando.” (Isabela, turma 22) Quando você pensa em crianças pequenas na escola, que cena(s) imagina? Se visualizar correrias, risos e gritarias de crianças brincando num

Blog Projeto 26 de maio de 2016 Colaboradores, Educação infantil Sem comentários Saiba mais

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