Andréa Paim O brincar da criança é o meio dela conhecer o mundo. A construção e o entendimento do espaço físico e social onde vive estão relacionados com as possibilidades de vivências que lhes são oferecidas nesse sentido. Assim, a
Leitura na escola: para ter prazer, para aprender, para aprender a compreender textos
Artur Gomes de Morais (*) Cena 1: Com 2 anos e 10 meses, Pedro pega um livro de histórias, abre e fala: Era uma vez um oceano… (vira a página e diz): – Tinha peixe e mamãe-peixe. Cena 2: Aos
Tempo ao tempo
Andréa Paim Tem um tempinho para ler este texto? Nos dias de hoje, muitos de nós, adultos, parecemos estar em uma constante corrida contra o tempo, desejando que o dia tenha mais do que 24 horas, que o sono não
Que convivência com a escrita nossas crianças merecem ter na Educação Infantil?
Artur Gomes de Morais Num mundo cheio de tablets, notebooks e smartphones, nossas crianças tendem a conviver com a escrita e com textos escritos muito cedo e diariamente. Isso é algo natural e inevitável e, como só avança, nos faz
O brincar para além da diversão
Nicole Sauthier Niche “Eu gosto que a gente se diverte e aprende coisas novas também, brincando.” (Isabela, turma 22) Quando você pensa em crianças pequenas na escola, que cena(s) imagina? Se visualizar correrias, risos e gritarias de crianças brincando num