Horas, minutos, analógico, digital… O que fazer com tudo isso?Com o objetivo de conhecer o funcionamento do relógio e aprender a utilizá-lo no dia-a-dia, as turmas de 4º ano exploraram diferentes relógios, fizeram um resgate da história conhecendo outras maneiras de medir o tempo (dia/noite, relógio solar, fases da lua, as épocas de frio) e puderam compreender melhor a relação do homem com o tempo no decorrer da história. Ao final dos estudos, usaram diferentes materiais para construir seu próprio relógio.