Uma das marcas do 4º ano é a escrita de textos de recomendação, que ocorre no 1º trimestre. Este gênero textual, que foi trabalhado durante o 2º ano, ganha agora características mais adequadas às possibilidades dos alunos neste etapa escolar. Há um maior investimento na argumentação e uma análise mais criteriosa do que será recomendado. Além disso, os alunos passam a se preocupar mais com o leitor e sua compreensão do texto, assim como com as estratégias que são eficientes para a indicação do livro, filme ou passeio.