A leitura de narrativas de aventuras contribuiu para ampliar o repertório literário da turma, permitindo que se preparassem e aproveitassem as características desse gênero para as escritas, individual e em dupla. Os alunos tiveram oportunidade revisitar seus textos com frequência, através de atividades de aprimoramento, com diferentes focos, como descrição de personagens, ambientes e expressões de modo e tempo.