No último trimestre a matemática ficou ainda mais desafiadora, trabalhamos com ideias da multiplicação.
Este processo que será consolidado no próximo ano se deu através de jogos, problemas matemáticos, trocas entre as crianças, mostrando diferentes estratégias para resolver os problemas que envolveram as ideias de adições sucessivas e organização retangular.
Os jogos de boliche e bola ao cesto, principalmente, possibilitaram momentos em que as crianças foram desafiadas a contar seus pontos através de somas, conforme os combinados em cada jogo, repetindo por exemplo 2+2+2+2=8.