Nesta época do ano, o vento começa a bater nas janelas, nas folhas das árvores e no rosto da gente. Com o Projeto de Ciências “O vento” as crianças estão prestando atenção em que momento o vento é notado através de diferentes observações do movimento de cata-ventos, das folhas das árvores, dos aviõezinhos e barquinhos […]
Saiba maisG2 – Twister das Cores
No Twister das cores, quatro jogadores escolhiam as suas cores e jogavam o dado numérico, um de cada vez. Este indicava quantas casas poderiam andar. Os colegas que não faziam parte do tabuleiro auxiliavam na identificação do número e na contagem das casas, vibrando para que todos chegassem ao final.
Saiba maisG2 – Teatro de fantoches
No primeiro momento a professora apresentou um teatro de fantoches aos alunos, conversando e interagindo com a plateia que estava interessadíssima nas personagens. Após, as crianças foram convidadas a escolher sua personagem e contar uma história aos colegas. Quanta descoberta nessa brincadeira…
Saiba maisG2 – Teresa Poester: observação da intervenção na estrada da escola
E foi dada a largada para as diferentes descobertas e explorações em relação a obra da artista Teresa Poester. A primeira atividade foi observar e conversar sobre a intervenção artística que a artista fez na entrada da nossa escola, registrando os comentários no livrão da turma.
Saiba maisSábado Cultural de Outubro e Bazar Temático – Dias das Crianças
Nosso Sábado Cultural do mês das crianças aconteceu na Unidade 1 da escola, no dia 5 de outubro. Teve a participação da banda Bate & Sopra (veja no vídeo abaixo), que deu um toque especial para o evento, atividade de contação de histórias em inglês com a professora Tatiana e sala de jogos em família com o […]
Saiba mais4ºs anos | Aula de cartografia no Recanto Solar
Um dos estudos realizados pelo 4º ano neste segundo trimestre foi sobre cartografia. Nele foram realizadas atividades de exploração e localização dos pontos cardeais, noções de leitura de mapas, uso de diferentes instrumentos de localização, histórico, criação de trajetos entre outros. Para enriquecer ainda mais as muitas descobertas deste estudo, aconteceu uma aula especial com […]
Saiba mais4ºs anos – Medidas de tempo
Horas, minutos, analógico, digital… O que fazer com tudo isso?Com o objetivo de conhecer o funcionamento do relógio e aprender a utilizá-lo no dia-a-dia, as turmas de 4º ano exploraram diferentes relógios, fizeram um resgate da história conhecendo outras maneiras de medir o tempo (dia/noite, relógio solar, fases da lua, as épocas de frio) e […]
Saiba mais4ºs anos | Mapas
No segundo trimestre as turmas 41, 42 e 43 dedicaram-se ao estudo de ciências sociais e passaram a explorar e construir noções de cartografia. Estes estudos contaram com um filme sobre a história dos mapas, exploração de diferentes mapas, dos tipos de mapas existentes e localização de pontos de referência para localização e criação de […]
Saiba maisG1 – Pintura no vaso de plantas
As crianças da Unidade 1 receberam a visita do artista visual e designer gráfico Cauan Rolim Ferreira, pai do aluno Theo (Grupo 4), que veio fazer uma parceria para a pintura de vasos de plantas do pátio da escola. O espaço ficou ainda mais cheio de vida.
Saiba maisG1 – Caminhos
A brincadeira com “os caminhos” foi pensada para estimular o desenvolvimento da coordenação motora. No chão da sala desenhamos caminhos para as crianças andarem por cima, pularem e inventarem outras formas de interagir com essa intervenção. O desafio de caminhar sobre as linhas foi o mais experimentado pelas crianças.
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