O Grupo 5 neste semestre deu início ao projeto jogos de estratégias, no qual as crianças aprendem brincando. Nestes jogos observam e analisam estratégias, dialogam com os(as) colegas e necessitam também escutar e argumentar sobre as diferentes opiniões e formas de jogar.
Saiba maisG5A – Figura humana
O desenho possibilita a visualização da forma como as crianças se relacionam e enxergam suas realidades, aproximando os elementos de suas culturas. Nesta atividade a professora solicitou que as crianças se observassem no espelho e fizessem seu autorretrato. Muitas outras propostas envolvendo este assunto serão exploradas ao longo do semestre.
Saiba maisGrupo 5B e Turma 12 – Brincadeiras indígenas
As histórias de Daniel Mundukuru despertaram a curiosidade das crianças do Grupo 5B e da turma 12 sobre os hábitos das crianças indígenas. Descobriram algumas brincadeiras bem divertidas que elas costumam brincar. E o mais legal foi juntar as duas turmas para brincar na quadra! A brincadeira escolhida foi O Gavião e Os Passarinhos. Nesta […]
Saiba maisG5B – Primeiros dias de aula
Os primeiros dias de aula do Grupo 5B foram cheios de surpresas, brincadeiras, jogos, leituras e diversão! Muito bom conhecer os(as) novos(as) colegas através dessas atividades – as crianças conversaram, falaram sobre si mesmas e compartilharam ideias, gostos e jeitos de brincar.
Saiba maisG5B – Descobrindo materiais
Tinta, pincel, lápis de cor, papel colorido, massinha de modelar, giz de cera e canetinhas – o que podemos fazer com esses materiais? Muita arte! O grupo está experimentando, desde a primeira semana de aula, diferentes materiais em seus registros.
Saiba maisLivros de Daniel Munduruku
Foi dada a largada no projeto de leitura deste ano com uma sala temática recheada de livros do autor Daniel Munduruku. As turmas entraram no clima da floresta para conhecerem os livros do autor. Dá uma espiada nas fotos!
Saiba maisMais ações pela cidade…
Conversamos sobre as Bandeiras Tibetanas, que são erguidas ao ar livre com a intenção de que os desejos das pessoas sejam espalhados pelo vento e pelo universo, como um presente à natureza. Inspiradas nessa ideia, as turmas de 4º ano pensaram e registraram seus desejos para a cidade, no seu aniversário de 245 anos, fazendo […]
Saiba mais3º ano – Primeiras propostas
Nos primeiros dias de aula, os 3ºs anos vivenciaram propostas de integração, tanto na quadra, com diferentes brincadeiras, quanto na sala, com os jogos. Desde os primeiros dias o cadernão já foi utilizado em aula com desenho da folha inicial e registros das combinações sobre seu uso e dos conteúdos trabalhados. Este material importante das […]
Saiba mais1º Seminário Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva
É com grande orgulho que compartilhamos que a Escola Projeto estará presente no 1º Seminário Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva: o ensino e a aprendizagem em discussão representada pela Coordenadora Deborah Vier Fischer. O evento acontecerá nos dias 3, 4 e 5 de maio de 2017 no prédio 40 da PUCRS e Deborah participará da 3ª Mesa […]
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