Uma das estratégias usadas na finalização do trabalho sobre o Sistema de dunas e os ambientes do litoral foi uma atividade individual de sistematização dos estudos realizados. Foi um momento de concentração e de retomada de conceitos importantes que nortearam os estudos ao longo do trimestre. Os(as) alunos puderam consultar seus registros (textos, livro de […]
Saiba mais4º ano – Registro coletivo
O projeto de Ciências fez com que os alunos vivenciassem momentos de integração entre as turmas de 4° ano. Um desses momentos foi de registro coletivo sobre o que já sabiam sobre o sistema de dunas e os ambientes do litoral. Esse momento aconteceu antes da viagem e os(as) alunos(as) demonstraram, através de desenhos e […]
Saiba mais1º ano – Os jogos matemáticos
No 1° ano, uma das estratégias pedagógicas utilizadas são os jogos que viabilizam o trabalho com todos os conteúdos da matemática. Eles favorecem a abordagem desses conteúdos em diferentes perspectivas, beneficiando sua compreensão por meio de aprendizagens significativas. A utilização dos jogos possibilita situações de uso social do número, pois garantem vivências reais. Ao jogar […]
Saiba maisCoisas de criança
Indicamos mais um ótimo texto do Blog da Escola da Vila aqui no nosso site, desta vez de Daniela Munerato, que nos pareceu muito interessante para refletirmos sobre um tema bastante preocupante hoje em dia: a “adultização” da infância. “Se olharmos nosso cotidiano e observarmos as crianças poderemos perceber que há um limite bastante tênue […]
Saiba mais1º ano – Visita à Granja Santantônio
Para complementar os estudos de Ciências Naturais, que neste trimestre estiveram focados na criação da horta e cuidados com o plantio de vegetais orgânicos, as turmas de 1º ano foram conhecer uma propriedade ecológica. A propriedade pertence ao roteiro dos Caminhos Rurais na região metropolitana de Porto Alegre, a Granja Santantônio. Lá, exploraram uma composteira […]
Saiba mais1º ano – Animação da história coletiva
A história coletiva, criada pelas turmas de 1º ano, que compõe o livro construído no projeto Minhas Histórias ganhou uma versão digital, a qual foi exibida para as famílias no dia do lançamento do livro. Nas aulas de informática, as crianças desenharam a história e esses desenhos ganharam movimento e trilha sonora. As crianças se […]
Saiba maisG1, G2, G3A, G3B, G4 e G5A – Aula de música especial
Em comemoração ao Dias das Crianças, o professor Ianes preparou uma aula de música especial, que contou com a presença do violoncelista Lucas Duarte, que veio enriquecer essa atividade.
Saiba maisGrupo 5B – Biblioteca da Sala
A leitura na vida da criança, desde muito cedo, amplia seu repertório de histórias e de vocabulário, além de informações sobre formas culturais e práticas sociais diversas, sobre como lidar com diferentes emoções, construindo e formando a sua subjetividade e, também, sensibilizando-a. Durante o 2º trimestre, alguns livros muito divertidos, cheios de rimas e de […]
Saiba maisGrupo 3B – Bingo dos sons
Durante o projeto do músico convidado realizamos diversas atividades divertidas, que despertasse o gosto musical. Neste dia brincamos com o bingo dos sons, precisando ouvi-los no aparelho de som e identificá-los com os(as) colegas, marcando nas cartelas as imagens que os simbolizavam. Foi pura diversão!
Saiba maisGrupo 3B – Mercado
Nossa brincadeira de supermercado foi muito divertida, as crianças se empolgaram e encheram suas cestinhas de compras. No momento do caixa receberam suas compras e não se esqueceram de efetuar o pagamento com o seu dinheiro ou cartão de crédito, correspondendo o preço com a quantidade de notas que deveriam ser entregues. Depois exploraram as […]
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