Autor: Escola Projeto

A turma 33 explorou a grandeza dos milhares e a descomposição numérica, através do Jogo do Valor Posicional. Durante o jogo, as crianças formaram números ditados pela professora e se desafiaram, escolhendo alguns números para ditar para as duplas. Descobertas interessantes sobre o valor posicional dos algarismos e a escrita numérica surgiram!

Ao longo das primeiras semanas de aula, as turmas 41 e 42 estão tendo momentos de integração, que são recheados de brincadeiras e de estudos, e que fazem parte da adaptação do novo ano.

Os alunos da turma 13 exploraram os livros da autora convidada Gláucia de Souza.

Guerra, vacina, aumento das temperaturas, estiagem, chuvas fortes. Isso tudo parece assunto de gente grande, mas as crianças escutam e assistem notícias sobre muitas coisas que acontecem no mundo, mas, nem sempre, são ouvidas. Pensando nisso, a ideia do Tá acontecendo, foi proporcionar que as crianças falassem e escrevessem sobre tudo que elas sabiam que estava […]

Às vezes, nós adultos, não nos damos conta que alguns procedimentos da vida cotidiana devem ser aprendidos. Comer com talheres, ser responsável pelos seus pertences, amarrar os sapatos… A partir disso, as crianças da turma 31 foram convidadas a experimentar uma oficina de amarrar tênis. E os professores? A turma 51, do 5º ano! Foi […]