A escola está pulsando ao ritmo da Banda Ultramen há algumas semanas, quando o terceiro trimestre iniciou. Nosso projeto que envolve um músico ganhou outra dimensão neste ano, pois pela primeira vez temos uma banda inteira para nos debruçarmos em suas músicas. Para quem quiser entrar junto na exploração musical, segue o link de um […]
Saiba maisOs saberes necessários à prática educativa e a formação continuada na escola (*)
Beth Baldi (**) “Ninguém começa a ser educador numa certa terça-feira às quatro horas da tarde. Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se forma, como educador, permanentemente, na prática e na reflexão sobre a prática”. (***) Escrevo esta carta a convite de uma querida professora com quem trabalhei em uma escola […]
Saiba mais27/9 – Dia Nacional da Doação de Órgãos
Dia 27/9 foi o Dia Nacional da Doação de Órgãos, um dia para chamar atenção sobre a importância da manifestação da vontade de doar uma ou mais partes do nosso corpo para ajudar outras pessoas e/ou salvar vidas! Fica o convite à reflexão deste que, com certeza, poderá ser o ato mais generoso de nossas […]
Saiba mais5º ano – Trabalho de fechamento do estudo de inglês
Trabalho de fechamento do estudo de inglês sobre cenas de filmes: ET, Star Wars e Shrek – ensaio de cenas.
Saiba maisPensamento crítico na infância
Gabriela Ribeiro Filipouski (*) Quantas vezes a gente se pegou pensando sobre o quanto é preciso proteger nossas crianças de muitas coisas que as cercam na atualidade? Além dos perigos que já atormentavam nossos pais, quando éramos pequenos(as), temos ainda que lidar com situações com as quais muitos(as) de nós possuem pouca familiaridade, especialmente as […]
Saiba maisT43 – Informes sobre aulas virtuais
Prezadas famílias da turma 43 Informamos que a Professora Débora, a partir do dia 21/9, deixará de acompanhar os alunos do 4º ano nas aulas virtuais. O trabalho, a partir desta data, será desenvolvido pela professora Ana Julia (cuja formação é de Pedagogia e atualmente atua na Educação Infantil, com crianças do Grupo 4), com […]
Saiba maisAmor e rótulo (*)
Celso Gutfreind (**) “Que hoje eu me gosto muito mais Porque me entendo muito mais também”. Gonzaguinha A psiquiatria, desde há muitos manuais, chama de transtorno de oposição desafiante. Ao sistematizar o distúrbio, arma-se de critérios quase irretorquíveis, de análises sistematizadas e de muito poder científico para, nos casos mais estridentes, poder inclusive medicar. Medicar […]
Saiba maisMinigrupo – Diferentes formas de matemática
No minigrupo também encontramos diferentes formas de brincar com a matemática, como por exemplo: jogos de quebra-cabeça, memória, figuras geométricas, cores e números. Todos os jeitos as crianças desenvolvem a atenção e o raciocínio lógico, podendo classificar e seriar os objetos, realizar a correspondência termo a termo, contar oralmente e quantificar, da mesma forma que […]
Saiba maisG5 – Elementos em Transformação
As crianças do Grupo 5 realizaram intervenções em folhas, gravetos e outros materiais coletados por elas, inspirados nos trabalhos do artista Antônio Augusto Bueno. O resultado foi um varal alegre, brincante e cheio de linhas que compõem desenhos que contam histórias e inspiram poesias.
Saiba maisMinigrupo – Misturas e Lambanças
O minigrupo iniciou o projeto de Misturas e Lambanças neste semestre. As crianças estão tendo a oportunidade de explorar, observar, sentir e descobrir muitos elementos. Experiência 1 – Foi misturado: farinha de trigo com água + sal e óleo, formando uma massinha de modelar caseira. Experiência 2 – Muita lambança e misturas com a tinta […]
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