A partir do projeto sobre os contos de fadas o grupo brincou de faz de conta, utilizando fantasias e interpretando diferentes personagens.
Saiba maisBlog em recesso
Caros(as) leitores(as), nosso blog volta a publicar a partir de 25 de fevereiro, na 1ª semana de aulas da escola.
Saiba mais2º e 3ºs anos: Acompanhe alguns glimpses de 2020
Acompanhe alguns glimpses (pequenos momentos) das aulas de Inglês das turmas de 2º e 3º anos, em 2020!
Saiba mais1º ano: Você sabe fazer pancakes?
Você sabe fazer pancakes (panquecas)? Garanto que se participasse das aulas de inglês do 1º ano, você aprenderia! Veja alguns momentos das aulas das turmas com jogos e atividades que antecederam a realização da receita.
Saiba maisG4 – Relatos de descobertas e curiosidades
As crianças do Grupo 4 foram convidadas a apresentar um relato de alguma experiência significativa vivida durante o período de afastamento social, alguma história, passeio, brincadeira ou curiosidade para os(as) colegas da turma. Um trabalho muito parecido vem sendo realizado há alguns anos pela escola e visa o incentivo ao desenvolvimento da oralidade, o compartilhamento de experiências […]
Saiba maisG3A – Pintura com cotonete
De tantos materiais que podemos utilizar para pintar, neste dia foram os cotonetes escolhidos para a experiência com a tinta.
Saiba maisG2 – Explorando as letras do nome
Após encontrarmos nosso tesouro de letras, as crianças vivenciaram diversas experimentações, como bingo dos nomes, descoberta do nome de cada letra, ordenação conforme o nome e explorações livres a partir dos questionamentos das crianças.
Saiba maisG4 – Recorte e colagem
Nas aulas do Grupo 4, além das propostas de desenho, as crianças são incentivadas a desenvolver a criatividade através das produções com recorte e colagem. Muitas invenções, criações de cenários e de personagens do mundo imaginário fazem parte destas propostas, bem como, as mesmas desenvolvem um trabalho específico relacionado à motricidade fina, aperfeiçoando o manuseio da tesoura e a dosagem da […]
Saiba maisG3A – Pega tampa!
Com auxílio de um Hashi as crianças aceitaram o desafio de pegar tampas em uma bacia com água. A atividade ajuda no desenvolvimento da motricidade fina e da concentração, além de muito divertida!
Saiba maisG2 – Desenho com giz de quadro
Para explorarmos o desenho da figura humana, o giz de quadro foi o material que mais fez parte das propostas. A cada novo registro surgiam mais detalhes nas representações.
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