Andréa Paim Há muito soube que receitas não combinam com educação. Falo das receitas prontas, as quais realmente em nada se aproximam da prática pedagógica. Mas receitas especiais, que dão margem para que cada cozinheiro interprete e faça do seu jeito, têm o seu valor. Aquelas receitas em que encontramos a indicação: uma […]
Saiba maisFuturo do pretérito
Rubem Penz Eis um tempo verbal muito pouco indicado quando estamos diante da necessidade de educar alguém. Seja no trato entre pais e filhos, entre professores e pais ou crianças e professores, as ordens, as combinações e os diagnósticos devem, tanto quanto o possível, evitá-lo. Ele pode até parecer educado, suave, pouco impositivo. O […]
Saiba maisEu preciso que você me ache (*)
Deborah Vier Fischer Uma tarde. Um encontro. Hoje não tem Chuva fina, mas tem Monica Tomasi. Ela, feita de carne e osso e outras coisas que não nos falou, esteve na escola para falar conosco sobre sua música, deixando a gente com a sensação de que a vida é mesmo Intermitente. Alguns minutos de […]
Saiba maisAusências presentes
Rubem Penz Peço licença para contar uma história antiga, lá da primeira metade do século passado. Nela, havia um menino que competia em uma prova de hipismo e, sem dúvida, era uma espécie de azarão – alguém com remotas chances de pódio. Foi só e, numa visada, constatou aumentar ainda mais sua solidão, pois não […]
Saiba maisDa aventura de ser professor
Beth Baldi Reproduzo a seguir um poema da polonesa Wislawa Szymborska para trazer uma reflexão (dentre as tantas possíveis) e uma homenagem aos mestres neste mês em que comemoramos o seu dia. A Vida na Hora A vida na hora. Cena sem ensaio. Corpo sem medida. Cabeça sem reflexão. Não sei o papel […]
Saiba maisNem tudo é bullying!
Rubem Penz Um dos mais constantes vícios de escrita do meio virtual é o abuso na grafia de pontos de exclamação. Talvez por intuir ser muito fraca a palavra escrita em mensagens instantâneas, consequência do débil suporte, subimos o tom do que deveria ser apenas dito, e ponto. Porém, e por uma questão de diluição, […]
Saiba maisBrincar não é brincadeira (*)
Celso Gutfreind “E mesmo o pedante mais insípido brinca, sem o saber, de maneira pueril, não infantil, brinca ao máximo quando é pedante ao máximo”. (Walter Benjamim) Brincar não é brincadeira. Mas que brincadeira é esta? Logo a contaremos. Brincando, brincando, o texto é sério. E técnico. Trabalhando com famílias e crianças, aprendemos a […]
Saiba maisQuando crescer
Rubem Penz “O que você quer ser quando crescer?” Quantas e quantas vezes uma criança escuta essa pergunta – e como ela dá vazão para os sonhos e fantasias. Também ensina os adultos que, na simplicidade das respostas, tarefas consideradas menores podem ser o ideal de quem ainda não foi contaminado pela hierarquia social. Porém, […]
Saiba maisO que nos torna uma equipe na Escola Projeto?
Ana Carolina Rysdyk da Silva e Raquel Silveira de Oliveira Equipe: pela definição do dicionário (*), se relaciona a “Grupo de pessoas reunidas para uma mesma tarefa ou ação”. Simples definição para algo tão complexo. Trabalhar em equipe vai muito além de fazer a mesma tarefa. Vai muito além de se reunir para isso. […]
Saiba maisInominada saudade
Rubem Penz Provavelmente você já viveu isso: passar na frente da escola e ser transportado no tempo. Ou mais: passar na frente da escola andando na calçada bem na hora em que termina o turno, no meio da algazarra de crianças brincando como brincam os filhotes de todos os outros bichos e, mais intensamente, […]
Saiba mais