Ao longo do segundo semestre os(as) alunos(as) do Grupo 4 puderam refletir sobre suas preferências e gostos individuais e, a partir disso, foram instigadas a pensar sobre as diferenças e semelhanças entre as pessoas, da turma ou de fora dela, e a necessidade de respeito a essas características. Durante as aulas online, foram propostas conversas sobre comidas e lugares favoritos, escrita do nome próprio e reflexão sobre o mesmo. Além disso, por meio de desenhos e pinturas diversas, as crianças puderam aperfeiçoar a representação da figura humana.