Cassino de Jogos foi denominado o momento no qual a sala do Grupo 5 esteve organizada com diferentes jogos de cartas e tabuleiros. As crianças, em pequenos grupos, puderam explorar jogos como: dama, ludo, batalha, tapinha, uno e pife. A aprendizagem por meio de jogos permite que o(a) aluno(a) faça(m) dessa aprendizagem um processo interessante e divertido. Para isso, eles devem ser utilizados como recurso para enriquecer e auxiliar a construção do conhecimento na atividade escolar diária. O caráter lúdico, o desenvolvimento intelectual e a formação de relações sociais, são aspectos que justificam a incorporação dos jogos nas aulas.