O Grupo 5 tem realizado algumas atividades relacionadas ao registro de brincadeiras e jogos. A partir da exploração sistemática de um determinado jogo, como Dama, por exemplo, as crianças são incentivadas a refletirem sobre as regras, as possíveis formas de jogar, as estratégias, as peças necessárias, o respeito às diferenças e a compreensão sobre ganhar e perder. E após essas reflexões, cada aluno(a) registra do seu jeito, o que considera de mais importante nessas propostas.